DLACZEGO KURS TRENERSKI WŁASNIE U NAS?

Jedyny taki kurs w Polsce!
To unikalny program powstały we współpracy Instytutu Nauki Lektikon oraz firmy PASJA – Grupa Dobrych Trenerów – połączenie świata edukacji i realnego biznesu.

Łączymy:

• doświadczenie akredytowanej placówki doskonalenia nauczycieli
• oraz praktykę renomowanej firmy szkoleniowej z ugruntowaną marką na rynku biznesowym

Dzięki temu otrzymujesz kurs, który:

• realnie przygotowuje do pracy trenera biznesu i edukacji,
• opiera się na sprawdzonych narzędziach i metodach,
• łączy wysokie standardy edukacyjne z praktyką rynkową.

Gwarantujemy:

• niepowtarzalną jakość kształcenia,
• wyjątkową, partnerską atmosferę pracy,
• skuteczne i kompleksowe przygotowanie do zawodu trenera.

To nie jest kolejny kurs – to świadomie zaprojektowana ścieżka rozwoju – tworzona przez ekspertów, którzy od lat szkolą, uczą i budują kompetencje trenerów w całej Polsce.

DLACZEGO EDUKACJA + BIZNES?

• Realny rynek pracy trenera

Większość trenerów pracuje dziś w różnych środowiskach. Kurs przygotowuje do elastycznego poruszania się pomiędzy edukacją a biznesem, bez konieczności „uczenia się od nowa” każdego kontekstu.

• Mieszana grupa = większa wartość

Uczestnicy uczą się od siebie nawzajem: edukatorzy poznają język efektywności, celów i procesów, trenerzy biznesu uczą się pracy relacyjnej i rozwojowej. To wzajemne uczenie się jest jednym z najsilniejszych elementów kursu.

• Praktyka zamiast teorii

Program oparty jest na: realnych case’ach z edukacji i biznesu, symulacjach szkoleń, informacji zwrotnej i superwizji.
Uczestnicy wychodzą z gotowością do prowadzenia szkoleń.

• Współprowadzenie przez ekspertów z dwóch światów

Kurs prowadzony jest przez zespół trenerski łączący doświadczenie edukacyjne i biznesowe, co gwarantuje różnorodność perspektyw i wysoką jakość merytoryczną.

• Kompetencje przyszłości

Absolwent kursu:

1. projektuje i prowadzi szkolenia dla dorosłych,
2. pracuje z grupą i oporem,
3. korzysta z narzędzi coachingowych,
4. potrafi budować swoją markę trenerską.

SZCZEGÓŁY KURSU

• adresaci: nauczyciele, trenerzy, doradcy, edukatorzy, specjaliści HR,  osoby planujące pracę szkoleniową zarówno w edukacji, jak i w środowisku biznesowym.
• forma: kurs stacjonarny
• czas trwania: 160 godzin dydaktycznych
• charakter: praktyczny, warsztatowy, oparty na pracy na realnych case’ach
• miejsce kursu: Kęty
• cena: 6000 zł (możliwość płatności w 4 ratach)
• cena obejmuje udział w kursie, serwis kawowy (kawa, herbata, kanapki, owoce), niezbędne materiały
  

MODUŁY KURSU

• Moduł 1. Tożsamość i rola trenera w edukacji i biznesie
  – kim jest trener w edukacji, a kim w biznesie
  – różnice kulturowe, językowe i organizacyjne
  – kontrakt szkoleniowy w szkole i w firmie
  – odpowiedzialność trenera i etyka pracy
• Moduł 2. Projektowanie procesu szkoleniowego
  – analiza potrzeb szkoleniowych – dwa środowiska, dwa konteksty
  – cele szkoleniowe i ich mierzalność
  – projektowanie struktury szkolenia krok po kroku
  – adaptacja jednego programu do grup edukacyjnych i biznesowych
• Moduł 3. Grupa szkoleniowa i proces grupowy
  – dynamika grupy w edukacji i biznesie
  – źródła oporu uczestników i sposoby pracy z oporem
  – budowanie zaangażowania i poczucia sensu szkolenia
  – facylitowanie pracy grupowej
• Moduł 4. Metody i narzędzia pracy trenera
  – metody aktywizujące w pracy z dorosłymi
  – neurodydaktyka i uczenie się dorosłych
  – myślenie wizualne i praca na metaforze
  – dobór metod do celu, grupy i czasu
• Moduł 5. Komunikacja trenerska i autoprezentacja
  – wystąpienia publiczne trenera
  – praca z emocjami i stresem
  – budowanie autorytetu bez dominacji
  – świadoma autoprezentacja trenera
• Moduł 6. Coaching jako narzędzie pracy trenera
  – podstawy coachingu w edukacji i biznesie
  – pytania rozwojowe i praca na celach
  – coaching zespołowy i indywidualny
  – granice coachingu w szkoleniach
• Moduł 7. Ewaluacja, efektywność i raportowanie
  – ewaluacja szkoleń – edukacja vs biznes
  – mierzenie efektów i rezultatów
  – rekomendacje poszkoleniowe
  – odpowiedzialność trenera za proces rozwojowy
• Moduł 8. Marka osobista i rynek pracy trenera
  – budowanie marki trenera
  – oferta szkoleniowa – edukacja i biznes
  – współpraca z instytucjami i firmami
  – podstawy wyceny pracy trenerskiej
• Moduł 9. Symulacje trenerskie i superwizja
  – prowadzenie szkolenia dla grupy edukacyjnej
  – prowadzenie szkolenia dla grupy biznesowej
  – feedback trenerski i grupowy
  – podsumowanie procesu rozwojowego.

Jeśli szukasz kursu, który nie tylko daje certyfikat, ale przede wszystkim buduje Twoją realną gotowość do pracy z ludźmi – w edukacji i w biznesie – ten program został zaprojektowany właśnie dla Ciebie.
U nas nie uczysz się „jak powinno być”, lecz jak naprawdę pracuje trener – z grupą, z procesem, z wyzwaniami i z odpowiedzialnością za efekty.

Dołącz do kursu, który łączy dwa światy i otwiera znacznie więcej możliwości zawodowych niż jedna ścieżka rozwoju.
Zainwestuj w kompetencje, które zostaną z Tobą na lata – i pozwól, aby ten kurs stał się początkiem Twojej świadomej, profesjonalnej drogi trenerskiej.

Dodatkowo osobom, które wyróżnią się zaangażowaniem, kompetencjami i gotowością do samodzielnej pracy trenerskiej, oferujemy możliwość nawiązania współpracy po ukończeniu kursu – przy realnych projektach szkoleniowych realizowanych w środowisku edukacyjnym i biznesowym.
Dla naszych absolwentów ten kurs może stać się nie tylko rozwojem, ale także konkretnym początkiem kariery trenerskiej we współpracy z nami.